EL PARADIGMA CUANTITATIVO DE LA INVESTIGACIÓN

·         La investigación cuantitativa recoge y analiza datos sobre variables, estudia las propiedades y fenómenos cuantitativos.

·         Ontológico: El ser algo, por ejemplo: La mujer es sumisa y abnegada.

·         Metodológico: Serie de pasos ordenados.

·         Paradigma: Conjunto organizado y estructurado de suposiciones ontológicas y epistemológicas, como de prácticas metodológicas y actividades académicas propias de profesionales de una u otra disciplina.

·         Tipos de Paradigmas:

ü  Positivista.

ü  Empirista lógico

ü  ¨Post- Positivista

ü  Interpretativista

ü  Construccionista

ü  Crítico.

·         Objetivo de la investigación cuantitativa:

ü  Adquirir conocimientos fundamentales.

ü  Elegir el modelo más adecuado que permita conocer la realidad de manera imparcial

ü  Recoge y analiza datos a través de conceptos y variables.

·         Características Del Paradigma cuantitativo

ü  Base epistemológica: positivista, funcionalismo.

ü  Énfasis: Medición objetiva demostración de causalidad y generalización de resultados de investigación.

ü  Recogida de información: estructurada y sistemática.

ü  Análisis: estadístico.

ü  Alcance de los resultados: Búsqueda cuantitativa de leyes generales de la conducta

ü  La investigación social

ü  Origen: precisión a la descripción de la sociedad, se remonta a los siglos XVII y XVIII

ü  Objeto y método: análisis de lo individual y concreto, estadístico.

ü  Objetivos de la investigación: A partir de lo que se r  quiere investigar. El principio de racionalidad.

·         Representación del proceso de investigación:

ü  Presentar la investigación como una serie de etapas  fijas y lineales.

ü  Como un proceso circular.

ü  Cíclica.

ü  Una investigación nos puede llevar a iniciar una nueva o regresarnos a alguna etapa.

·         Centrar el Proyecto: Pasos a seguir para recolectar y analizar los datos:

ü  A) Identificar las preguntas o hipótesis de la investigación.

ü  B) Definir conceptos, problemas, contextos claves: modelo Rosquilla y Arrollado.

ü  C)Concretar perfil o propuesta de investigación

ü  D) Explicar el tema de lo más simple.

ü  E) Hacer pruebas piloto

ü  Tipos de Investigación

ü  Experimental.

ü  Cuasiexperimental

·         Metodología de la investigación:

ü  Entrevista: estructurada, no estructurada, no directa y dirigida.

ü  Encuesta: Descriptiva y explicativa

ü  Cuestionario: Preguntas puntuales y obvias.

·         Técnicas de análisis

ü  Análisis descriptivo.

ü  Exploratorio.

ü  Inferencial univariado

ü  Inferencial multivariado

ü  Modelización

ü  Contrastación.